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大學學歷 英文只要用對學習方法,英文才真的會進步!
「我很想學英文,但是我不知道怎麼學比較好?」
如果你常常這樣有以上困擾,我想說:aaa
只要你有心想把 英文學好 絕對是人人都有機會!
其實網路上就可以找的到一堆學習英文的好方法
但每個人的學習需求不同,需要個別對症下藥
所以大學學歷 英文前應該要先了解分析:
你的等級在哪邊?想進步到哪裡?
用真正有效率的學習方法才是最最重要的!
(不要明明還不會爬 就想學跑 對吧?)
大學學歷 英文課程 讓你想學什麼就學什麼
別再把錢濫用在沒 效果的地方上學習了!
如果你需要找大學學歷 英文
建議可以先 免費檢測看看 就能夠了解自己的英文實力,
只有親自聽過才會知道學習方式是不是你喜歡的
希望以下文章能夠對你有幫助喔!
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大學學歷 英文只要用對學習方法,英文才真的會進步!
求職季到!找工作自我介紹「專攻某某領域」英文怎麼說?
轉眼又到了五、六月求職季,大學畢業生即將離開校園尋找適合自己的工作。如果你看到一則外商公司的英文徵才告示,想要應徵該職務,大學學歷 英文你要能看懂當中關於職位要求、工時與報酬的說明,才能找到符合自己條件的工作。
(最好具備大學學歷,若具中學學歷亦可申請。)
(工作時間自上午八點半到下午三點,每週三天。)
(上班時數是固定的,不得變更,但每週的工作日可彈性調整。)
(應徵者必須能在六月一日到職。)
(薪資會符合應徵者的工作經驗和教育程度。)
在以上的徵才告示中,我們看到這家公司對於這個職位的工作職責說明(job description),其中有一句「The specific hours cannot be changed, but there is some flexibility regarding the days of the week.」所要表達的是:「每天從幾點到幾點的上班時數是固定而不可變更的,但是每週的工作日可彈性調整。」句中的specific與flexibility不僅是句意的關鍵,也是多益測驗的必考字。
有些人會把specific與special這兩個字混淆大學學歷 英文!special是「特別的」,但是specific是「特定的」。「The specific hours cannot be changed」是指從幾點到幾點的上班工作時數是特定的,例如從早上09:00到晚上18:00;既然特定,所以是固定而不可改變大學學歷 英文。
例句:
Quality control specialists are only allowed into specific areas of the factory.
(品管專員只可進入工廠的特定區域。)
「specific」除了有「特定的」之外,它還有「具體的、明確的」,所以如果你覺得外國客戶說得話有些糢糊,讓你摸不著頭緒,你可以對他們說:
Would you please be more specific!
(請說得具體一點!)
延伸閱讀》起薪近四萬、還有機會派駐海外 挑戰自我的工作機會
多益測驗中有幾個與specific、special長得相似的常考單字,在職場上也會常用到,趁此機會一起學會這些單字的用法吧!
「flexible」是指物體的「可彎曲的」,以及事情的「有彈性的、靈活的」。在辦公室做事情,都要保持著彈性與靈活性,flex大學學歷 英文ible的名詞是flexibility。「there is some flexibility regarding the days of the week」是指每週的工作日可彈性調整,例如週一、三、五工作或是週二、四、五工作。這樣的對話應該是發生在辦公室的兼職(part-time)人員身上比較多。
例句:
Although jackets are mandatory in this seminar, we are flexible concerning neckties.
(雖然研討會內必須穿著西裝外套,但可彈性選擇是否打領帶。)
Employees in the Research and Development department expect flexibility in the workplace.
(研發部員工盼望彈性工時。)
學會specific和flexibility的用法後,快來試一試以下的多益測驗練習題:
1. Next Thursday the Lambert Historical Society will present ______ methods for learning more about the history of your home.
(A) specify
(B) specifying
(C) specific
(D) specification
2. Perhaps ______ their greater flexibility, smaller companies may be able to react more quickly to economic fluctuations than larger companies.
(A) even if
(B) owing to
(C) not
(D) as
解析:
第1題的正確答案是(C)。method是名詞的「方法」,在其前面的空格應放上修飾名詞的形容詞;選項(C)specific為本文介紹的「具體的、特定的」。全句句意為「Lambert歷史協會將在下週四,介紹如何更加瞭解個人家族史的具體方法。」選項(A)為動詞「具體指定」,選項(B)為現在分詞,選項(D)為名詞「規格」,皆不符合修飾名詞method。
第2題的正確答案是(B)。「their greater flexibility」是名詞性質的詞組,以選項(B)的介係詞片語owing to(由於)最適合。全句句意為「或許是因為小公司有較大的彈性,所以相較於大企業,更能順應經濟的波動。」題中的flexibility即為前文所提的「彈性」。選項(A)要接句子,選項(D)雖為介係詞,但其意為「依照;像大學學歷 英文…一樣」,在此不符句意。全球IT產業爭搶中國科技人才
日本NHK報導,大型企業雖然於1日獲得解禁,開始面試預定於明年春天畢業的大學生,但是全球IT產業界正關注擁有專門技能的中國科技人才,國際獵頭招聘競爭激烈,正持續加溫中。
日本共同社報導,經濟團體聯合會有關企業面試解禁的規定連續2年更改,今年的面試解禁日期提前了2個月到6月1日。因公司說明會的解禁時間與去年一樣為3月,從說明會開始至面試的時間縮短為3個月,求職活動將成為短期決戰。
據日本放送協會(NHK)於2日上午報導,日本的IT產大學學歷 英文業界,由於國內人才無法追上逐漸升高的產業需求,面臨科技人才日益不足的挑戰。而在此同時,中國大學設立了許多大學學歷 英文a學習IT技術的科系,擁有許多專門技術的學生。
因此,日本一家專門開發最先進、搭載人工智慧的薪資計算軟體的IT企業,從6年前開始聘用從中國大學畢業的學生。這家企業目前員工有300人,公司內通用的語言是英語,並打造出中國籍員工也可以自由表達意見的環境。
結果是在4年前採用中國籍員工的想法,開發出能夠快速處理大數據的技術,成功地將之前需要1小時以上的計算時間才能完成的工作,縮短到1分30秒即可完成。
這家企業確保員工就算在進入公司第1年,最低年收入也有日幣600萬?(約合新台幣179萬元),最近新創設了制度,將根據第1年的工作表現,第2年的年收入最高也可達到日幣1000萬?(約合新台幣298萬元),現在中國籍員工已是這家企業開發商品不可或缺的存在。
另一方面,中國學生也越來越多人選擇到外國找工作。中國這十幾年來,大學數量激增,加上就業環境越來越嚴峻、國內景氣減速放緩,這使得要到知名企業就業變得困難。
在此情況下,目前不只是日本企業希望積極爭取中國科技人才。美國紐約大學在3年前新創設了上海校區,開始爭取中國的優秀人才。中國大學也和歐美企業合作,致力於人才育成的實習研修計畫,學生可以到企業擔任幾個星期到幾個月的實習生,這使得學生畢業後,對美國企業來說就是即戰力,因此國際獵頭招聘競爭日益激烈。
NHK訪問一名中國籍男學生,他表示:「學校目前重視學生畢業後的出路,也給予學生支援。畢業後,希望能到外商公司就業,未來在美國生活。」再不滿上司,也千萬別上臉書抱怨!求職、轉職一定要知道的招聘趨勢
有部分負責招聘的主管在選才時,除了看履歷表自傳,做心理測驗和面試之外,還會上網 Google 或瀏覽 Facebook,蒐集更多與求職者相關的個人資訊。不過,大學學歷 英文這麼做真的有助於提升選才的精準度嗎?
公司開出職缺,湧入許多履歷表,你會先用 Facebook 或 Google,查查求職者的相關訊息嗎?
隨著社群媒體普及化,這個現象已經成為招聘時的新趨勢。現在負責招聘的主管在選才時,不只看履歷表自傳、心理測驗和面試,還會上網搜尋求職者有沒有其他「有爭議」的發言或行為。
美國知名招聘網站 CareerBuilder 在 2014 年調查發現,超過 4 成主管會透過社群媒體蒐集求職者更多資訊;又有近 5 成受訪者會受到這些額外資訊的影響,決定「不聘用」該求職者。
部分台灣業者也跟進這股趨勢。104 資訊科技在 2014 年的報告指出,約 1 成受訪企業會要求或希望求職者提供社群媒體帳號。
很多主管認為,履歷表和面試的資訊都是求職者「裝出來」的樣子,社群媒體上才能看見他們的「真我」,應該有補充參考價值。
從社群媒體上蒐集到的資訊,是否合適做為聘用決策的參考?我認為考量的重點在於:這些資訊能不能預測求職者未來的績效和行為表現。
求職者的網路言行,無法推估其未來表現
企業在招聘和選才時所蒐集的資訊,是為了判斷 3 件事:求職者未來的績效、行為和任職穩定性。美國佛羅里達州立大學教授 Van Iddekinge 等人,找來約 290 位應屆畢業生做為樣本,針對 Facebook 訊息和這三者的相關性展開研究。
第一階段,他們請 86 個企業招聘主管瀏覽畢業生的 Facebook 動態,評斷他們在 10 個面向(包括正直、創造力、聰明度、適應性和人際技巧等)上的表現。
第二階段,當畢業生投入職場一年後,再請他們的現任主管評量他們的實際工作表現,同時也向這些畢業生取得其離職、轉職資料。結果顯示,由 Facebook 獲得的資訊「無法預測」一個人進入公司後的績效、行為和大學學歷 英文穩定性。
反觀人格測驗或背景調查等企業界常見的選才工具,都是多年來經過信度和效度證實與員工未來表現有一定的相關性,才被廣泛運用。心理學家克里斯多夫?貝瑞(Christopher Berry),德尼茲?萬期(Deniz Ones)以及保羅?斯凱特(Paul Sackett)在 2007 年的大型研究就證實了,在五大人格架構(Big Five personality traits)中,勤勉審慎性(conscientiousness)與親和性(agreeableness)等特質,對於員工洩漏公司機密以及同事間是否會產生背後嚼舌根、職場暴力等偏差行為,有良好的預測力。
此外,規定求職者要提供個人社群媒體帳號供參考,不僅無助於決策品質,還會引發倫理爭議。其一,雇主有沒有權利要求職者自我揭露私領域和個人生活?
其二,Facebook 用戶的個人資訊開放程度,會與用戶針對自身隱私權的設定而不同,公司無法拿到一致性的資料做評比,較難公平地比較不同的求職者表現。
第三,主管透過社群媒體得到的求職者資訊(生活照、學歷、出生地、共同好友等)很容易引起更多的決策偏誤,像是一看到求職者是自己的同鄉,第一時間就產生好感,忽略了與工作能力有關的需求。
用人主管最感冒的事:愛在網路上抱怨公司、工作
儘管我不建議招聘和用人單位的主管將 Facebook 和 Google 納入選才工具,實務上仍有不少主管這麼做。
因此,求職者最好不要將 Facebook 全然視為私領域,盡情盡興地抒發心情,反而應該多加注意自己在網路世界的形象,不管是抱怨、發言都要更為謹慎,以免影響你未來進入理想公司的機會。
104 資訊科技統計發現,用人主管最不想在 Facebook 和 Google 看見求職者「抱怨前公司或前老闆」,超過7成的受訪主管認為不妥;也有 66% 的受訪者認為,「抱怨工作內容」會對雇用決定產生負面影響;至於其他吃喝玩樂或個人興趣的貼文,就比較無傷大雅。
CareerBuilder 也有類似研究結果,像是酗酒、談論公司和同事壞話,都會讓未來可能雇用你的新老闆,重新思考究竟該不該錄取你。
持續優化選才成效,現有的工具就夠用了
每一個用人主管都想找到最精準的工具,發掘出最棒、最合適的人才,但是盲目追求最新流行,未必是有效的做法。目前已經有許多經由科學研究證實有效的選才工具,只要加以精進,就能讓它幫助你選出對的人。
如果覺得光是篩選標準化的履歷表、自傳,選出來的人品質還不夠好,可以試著從應徵職缺所需的工作能力和行為出發,設計出對應的問答題,請求職者填寫。就像是申請國外 MBA 課程時,學校會要求填寫制式的申請表格或自傳,更精準地遴選到系所想要的學生。
另外,在履歷表自傳之餘,新增人格測驗、結構式面談等選才工具,也有助於大幅提升選才效果。
企業徵才、主管選人沒有捷徑、也不需要靠新潮的工具,唯有提升挑人的基本功,把每個工具用到最好,自然能找到對的人上車。
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